創意美勞

簡介

您想知道如何激發、指導小朋友美勞創作的動機嗎?您有不知如何教小朋友美勞作業的煩惱嗎?本課程是針對有藝術創作興趣之家長及想從事美勞教學者所設計的基礎性課程,也是您發現另一種藝術創作的最佳選擇。

創意美勞

美勞教育不只是訓練兒童的技能,最主要是在提升孩子的審美能力及刺激兒童的創意先機,進而讓孩子從中得到快樂;盡可能讓他們開發自己的知覺去發現、去探索,讓孩子用直覺去感受,會用單純的內在視覺去發現世界,學習用自己的生活經驗去詮釋,來達到自我愉悅的方式。

目的

– 引起學生對繪畫的興趣

– 培養學生的品德,鍛練耐性與毅力

– 透過靜態創作活動提升學生的專注力

– 提供文字以外表達情感的渠道

 

課程內容:

班別 學習期 課程內容
幼兒班 啟蒙、聯想力發展期 1. 認識線條2. 手指靈活運用練習

3. 線畫記憶轉移運用

4. 明暗激發想像

5. 生活經驗作畫聯想

自我要求創作期 1. 對稱概念的建立2. 喜歡換色運用

3. 素材使用靈活變化

低班 自發性發展期 1. 手眼協調技法訓練2. 換色自由色彩豐富

3. 繪畫具像連貫性創作

潛能激發,思考創作期 1. 空間構圖對稱完整2. 故事性造型表現

3. 說出畫出週遭的生活環境,表現成熟圖像。

高班 構圖完整期 1. 喜歡運用技法靈活創作2. 美勞操作細膩變化

3. 素材使用活潑有創意

4. 聯想力豐富,線條自然大方

自發性設計色彩造型全盛期 1. 自主性造型成熟完整2. 喜歡交替素材使用

3. 色彩使用純熟,用色大膽突出

4. 整體造型具說服力

 

 

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